Inclusión digital: estudio comparado de políticas públicas de Colombia y de Brasil

altDiana Alexandra Cubillos Vargas
Maestría en Ciencias de la Información UFMG – Brasil
(dianitacubillos@gmail.com)
El proceso de globalización y la lucha por la hegemonía mundial y sus impactos sociales, relacionados al dominio de conocimiento, exigen de las sociedades y sus ciudadanos dominio del aparato técnico de las tecnologías de información y comunicación (TIC), como uno de los elementos fundamentales en la inclusión de países a la sociedad de información. La democratización de la información, por medio de las TIC, contribuye para disminuir la desigualdad y abre nuevas posibilidades para el crecimiento social, pasa a exigir el establecimiento de políticas o directrices que orienten a los ciudadanos sobre el uso de las redes y de su contenido para obtener conocimiento y desenvolver competencias.
Frente a ese escenario, esta investigación escogió describir dos programas gubernamentales considerados políticas nacionales de inclusión digital de los gobiernos de Colombia y Brasil, con la intención de comparar sus objetivos, los aspectos de profundidad, las semejanzas, fuerzas y debilidades de las acciones implementadas, y así establecer, frente a los objetivos e indicadores usados, un lineamento de evaluación, pues se evidencia que la implementación de programas y planos sucesivos de inclusión digital, exige análisis sobre las políticas de información implementadas por los Estados de esos países.
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