¿El programa de distribución de netbooks gratis ayuda a «disminuir la brecha digital»?

Hoy me tocó escuchar un seminario sobre la calidad del gasto público en Argentina y, entre otras cosas, al detallar el gasto en educación, se mencionó como una política importante el Plan Conectar Igualdad, a través del cual se le da una netbook de bajo costo a los niños que están en los últimos años del colegio secundario con el fin de reducir la famosa «brecha digital».

Para ser completamente honesto, más allá de criticar su implementación raquítica y desorganizada, no logro tener una posición firme respecto del «fondo» de este tema. En principio, me da la impresión de que es un montón de dinero cuyo «impacto» o «resultado social» es muy difícil de medir. ¿Cómo medir si ese gasto es realmente de calidad, si efectivamente ha logrado «reducir la brecha digital»? Por otra parte, me surge la pregunta: ¿no hay otras alternativas más económicas para reducir la «brecha digital»? No sé… te sugiero que después de leer este artículo, que trata muy por arriba la experiencia argentina, te nos unas al debate y nos dejes tus comentarios.

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